考试测评

英、澳主要考试评价机构基本情况、特点、发展趋势

日期:2013-06-07 16:54:27   来源:国家教育考试评价研究院课题组

(一)澳大利亚教育研究理事会(Australian Council for Educational Research ACER

 


1.基本情况介绍


ACER 是一个独立于政府之外的非营利性组织,没有直接的财政来源,主要是通过研究,开展项目以及它所提供的服务产生收入。19304月,在卡内基组织的奖金支持下,该组织成立了。该组织最近几年有了迅猛发展,在墨尔本,悉尼等地区有300多个员工。


 

ACER的研究项目主要包括:评估与报告;心理测量学与方法;政策分析与项目评估;国际国内调研;系统内部测试;教学,学习与领导;转型期以及后学校教育与培训。除了研究工作,ACER的工作还包括举办奖学金评选的考试或者大学入学考试,人力资源考试,还负责考试的管理与评分工作,同时一些出版物也由ACER出版社出版。

 


2.主要特点


以研究为主,兼顾研究、考试、出版与服务为一体。


3.未来发展趋势


1ACER将继续发挥其作为一个主要的国际性教育组织的作用,提供以研究为基础的信息、产品以及服务。


2)继续扩大其在职业教育培训领域以及在高等教育机构中的研究项目。

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